Мама развивает малыша

Мама развивает малышаК нам в семейный центр, бывает, звонят мамы и спрашивают: «У вас есть развивающие занятия для ребенка? Нам уже четыре месяца…» Для многих из нас раннее развитие стало «идеей фикс». Действительно, психологи и педагоги рекомендуют молодым родителям не упустить время. Только я бы оговорилась: это не обязательно должны быть групповые занятия в специальном центре: малышу, которому еще нет и года, в чужих стенах может быть некомфортно, да и посторонние люди будут вызывать тревогу – какое уж тут развитие. Увлекательные уроки можно проводить на дому, а первым учителем станет сама мама! Потому что для своевременного и гармоничного развития малышу необходимо общение именно с ней: уже с первых недель жизни кроха видит ее улыбку и улыбается в ответ, слышит голос – и начинает «гулить». Так он получает первые навыки общения. Но что именно говорить младенцу и как с ним играть?

От 0 до 3 месяцев

Мама развивает малышаЗадача этого периода – создать условия для эмоционального оживления ребенка. Для этого нужно немного: мамин взгляд, улыбка, голос. Малышу приятны прикосновения, поэтому во время прописанных педиатром воздушных ванн поглаживайте кроху, рассказывая ему о своей любви. Такой незатейливый массажпозволит осознать свое тело. Наши предки справедливо полагали, что для воспитания жизнерадостного, физически и психически здорового человека, необходимо с рождения поддерживать в ребенке позитивные эмоции. Эту задачу решали инструменты народной педагогики – пестушки и потешки. Например, поглаживаем обеими руками от шейки ребенка к ступням, слегка сжимая ручки и ножки, и приговариваем:

Потягунюшки-порастунюшки, Поперек толстунюшки, А в ножки ходунюшки, а в руки хватунюшки, А в роток говорок, а в голову разумок!

Это своеобразный массаж для малыша, а, кроме того, мама словно закладывает программу действий для растущего организма, стимулируя развитие двигательных и умственных способностей.Во время купания, смены подгузника, сборов на прогулку разговаривайте с крохой, поясняя свои действия и называя предметы: вот шапочка, это уточка… Так вы вносите вклад в развитие речи малыша. К концу этого периода наследник научился брать игрушки и тянуть их в рот – в нем просыпается маленький исследователь! Поддержите тягу к новому и обеспечьте его безопасными погремушками.

От 3 до 6 месяцев

Мама развивает малышаВаш карапуз учится переворачиваться со спинки на животик, ползать, сидеть. Еще одна задача этого возраста – формирование сенсорной базы. Самое время предложить ему развивающий коврик с шуршащими и гремящими, гладкими и шероховатыми элементами.Неподдельный интерес вызывают вещи, с которыми взаимодействует мама: ложки, кастрюли, расчески. Поощряйте стремление ребенка к познанию путем прикосновения; давайте потрогать предметы разной текстуры и рассказывайте об их свойствах: твердые, мягкие, грубые, холодные, теплые… Это расширит знания об окружающем мире.

Психологи говорят, что в этот период полезны вестибулярные игры. Как вариант – всем известное «По кочкам-по кочкам…»

Примерно в возрасте 4х месяцев дети начинают отличать эмоции, с которыми говорит взрослый. На гнев и раздражение малыш может отреагировать плачем, на ласковое воркование – улыбкой и активным гулением. Разговаривая с малышом, выдерживайте паузы, чтобы кроха мог отреагировать на вашу речь. Так вы продолжаете развивать речевые навыки. Для тренировки ползания можно выкладывать перед малышом игрушки и помогать ему до нее дотянуться, подпирая ладонями стопы ребенка.

От 6 до 9 месяцев

Мама развивает малышаПериод, когда идет активная манипуляция предметами: теперь они уже не только тянутся в рот, но и проверяются с точки зрения звучания. Малышу нравится все, что шуршит, пищит, гремит. А если сам по себе предмет не издает звуков – значит, надо стучать им по полу или другой доступной поверхности. Специалисты рекомендуют делать массаж пальчиков и кистей рук – это будет стимулировать развитие мелкой моторики. Лучше делать такой массаж в игровой форме, приговаривая: «Сорока-ворона кашу варила, деток кормила…»

«Ладушки-ладушки», «Ку-ку», - диапазон игр с малышом увеличивается. Вот когда пригодятся уроки по формированию словарного запаса: спросите кроху «Где уточка?» - и он найдет взглядом нужный предмет. Если до этого малышу, хватающему вас за нос, вы говорили «Это носик», то к 8ми месяцам можете принимать экзамен: грудничок с энтузиазмом ищет на вашем лице тот самый носик, а также глазки, ротик и все, с чем вы познакомили его ранее. А еще ваш карапуз встает, опираясь на мебель или ваши руки, добирается до открытых полок и переворачивает все вверх дном. Самое время убрать ненадежные и опасные предметы из зоны доступности.

От 9 до 12 месяцев

Ребенка в играх начинает интересовать внезапность и неожиданность: уже знакомое ему «В ямку бух» интересно теперь именно с точки зрения острых ощущений. Не меньше восторга приносит и потешка про козу рогатую.

Игрушечные фены и телефоны вызывают у ребенка скуку – ему нужны точно такие, как у взрослых. Поэтому, к этому возрастному периоду стоит подготовиться заранее: не выкидывать тюбик губной помады и баночку от крема, а отмыть, если надо – заклеить скотчем и положить в косметичку. Такую же, как у мамы. Можно сформировать ящик с инструментами (почти как у папы), приберечь для наследника сломанный мобильник, компьютерную мышку и прочее, что вызывает у ребенка живой интерес. В то же время, нельзя забывать о развивающих игрушках: в это время актуальны пирамидки, кубики, крупные пазлы. А также наступает время чтения книг. Картонные издания с короткими стихами и яркими картинками – прекрасная возможность привить ребенку интерес к книге.

Увлекаясь развитием малыша, не забывайте, что сроки освоения того или иного навыка могут быть индивидуальны. Не стоит сравнивать достижения своего ребенка с успехами товарищей по песочнице. Просто помните, что он у вас – самый лучший.

www.promama.info